Lebensgestaltung Ethik Religionskunde

Was ist LER? Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10 Lehrer


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Was ist LER?

Den Gegenstand des Faches Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) bilden Fragen, Themen, Inhalte und Probleme der Lebensgestaltung und -bewältigung und ihre Erschließung mithilfe der drei Dimensionen L, E und R. Sie treten in Form von jugendrelevanten Schlüsselproblemen sowie lebensrelevanten Grundsatzfragen in Erscheinung. Sie können existenziellen oder aktuellen Charakter haben und sich im individuellen und/oder gesellschaftlichen Bereich zeigen.
Heranwachsende werden auf vielfältige Weise mit solchen Fragen und Problemen konfrontiert. Für eine gelingende individuelle und gesellschaftliche Zukunft ist es entscheidend, dass sie lernen, sich damit bewusst auseinander zu setzen, die anstehenden Fragen zu reflektieren sowie zunehmend eigenständige Antworten und praktikable Wege zur Problembewältigung zu finden. Eingeschlossen sind dabei die Fähigkeiten sachgerechten Urteilens und verantwortlichen Handelns, die weiter ausgebaut werden müssen.
Die Erschließung dieser Fragen und Probleme erfolgt im Fach L-E-R mithilfe von drei Dimensionen, die das Fach konstituieren.

  • Die L-Dimension richtet den Blick auf anthropologische, soziale und psychologische Gegebenheiten, Aspekte sowie Zusammenhänge.
  • Die E-Dimension entwickelt ethischmoralisches Denken, Argumentieren sowie Urteilen und fragt nach Kriterien und Maßstäben dafür.
  • Die R-Dimension untersucht religionskundliche Aspekte, die inhaltlich von verschiedenen Religionen bzw. Weltanschauungen bestimmt werden und fragt nach sinnstiftenden Grundlagen.


    Anfang
    Klasse 7

    Die Hauptthemen in der Klassenstufe 7 sind:

  • Mythen
  • Die Bibel
  • Sucht und Drogen
  • Konflikte
  • Christentum
  • Wer bin ich?
  • Konflikte
  • religiöse Gruppen- Sekten
  • Satanismus, Okkultismus


    • Besuch einer evangelischen und katholischen Kirche in Neuruppin

    Anfang
    Klasse 8

    Die Schwerpunkte der Klassenstufe 8 lauten:

  • Erwachsen werden
  • Judentum
  • Initiationsriten
  • Gerechtigkeit
  • Tod


    • Besuch einer Synagoge in Berlin


    Anfang
    Klasse 9

    In der neunten Klasse wird LER mit einer Wochenstunde unterrichtet. Dadurch reduziert sich auch die Anzahl der angebotenen Themen.
    Folgende Themen werden behandelt:

  • Glück und erfülltes Leben

  • Islam
  • Toleranz
  • Umgang mit schwierigen Situationen

    Weiterhin findet ein Besuch in der Moschee am Columbiadamm statt.


    Anfang
    Klasse 10

    Auch in der zehnten Klasse wird LER mit einer Wochenstunde unterrichtet.  
    Folgende Themen werden behandelt:

  •  Persönlichkeitstypen und Charaktere
  •  Gewissen und Verantwortung, Bewusstsein (Piaget, Kant, Kohlberg)
  •  Normen, Werte, Tugenden
  •  Hinduismus, Buddhismus